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Diplomado en Story Therapy
Acerca de
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL DIPLOMADO
Explorar el poder de las historias como herramientas existenciales:
Analizar el caso de En Busca de Sentido de Viktor Frankl como ejemplo clave para comprender el potencial de las narrativas en la búsqueda del sentido de vida.
Reflexionar sobre cómo las historias propias y de otros ayudan a procesar crisis y transiciones vitales.
Conocer las aplicaciones de la StoryTherapy a lo largo de la historia:
Examinar cómo las narrativas se han utilizado en distintos contextos culturales, terapéuticos y educativos para construir sentido.
Identificar prácticas narrativas que promuevan la resiliencia y el empoderamiento personal.
Profundizar en conceptos existenciales claves como la autotrascendencia y el autodistanciamiento:
Comprender cómo estos conceptos se relacionan con búsqueda por nuevos sentidos narrativos y la capacidad de los pacientes para superar desafíos existenciales.
Desarrollar estrategias narrativas para facilitar la autotrascendencia en el trabajo terapéutico.
4. Explorar la relación entre comunicación, lenguaje, literatura y sentido:
Analizar cómo el lenguaje y la literatura moldean la percepción del sentido de vida.
Utilizar herramientas literarias y lingüísticas para trabajar con las narrativas en el ámbito terapéutico.
5. Estudiar la estructura narrativa de 6 y 3 actos:
Identificar los momentos de las vidas como momentos narrativos, para poder reorganizar la estructura de la historia personal.
Identificar hitos significativos en las historias personales.
6. Abordar la construcción de personajes y la antropología dimensional:
Reconocer al paciente como protagonista de su historia y coprotagonista de historias más amplias.
Identificar qué tipo de personaje es uno en cada historia, como símbolo de recursos y fortalezas, y buscar el equilibrio posible entre los personajes.
7. Examinar el rol y las funciones de las historias en el proceso terapéutico:
Reflexionar sobre las funciones de las narrativas como herramientas para procesar emociones, descubrir sentido y fomentar el cambio.
Comprender los roles de las historias para facilitar la autotrascendencia y el autodistanciamiento en el trabajo terapéutico.
8. Desarrollar habilidades prácticas en StoryTherapy:
Diseñar y practicar intervenciones narrativas basadas en casos clínicos y ejemplos concretos.
Identificar cómo las historias pueden ser utilizadas para conectar el pasado, al presente y caminar hacia el futuro.
Integrar las herramientas aprendidas en la práctica profesional de los participantes.
PROGRAMA
Sesión 1 - 18 febrero 2025
Presentación del diplomado
Revisión del programa
Encuadre
Sesión 2 - 4 marzo 2025
Historias como herramientas existenciales
Sesión 3 - 18 de marzo
El caso de “En Busca de Sentido de Frankl”
Sesión 4 – 1 abril
El caso de “En Busca de Sentido de Frankl”
Sesión 5 - 15 de abril
Las varias aplicaciones de StoryTherapy, a lo largo da la historia
Sesión 6 - 29 de abril
Las varias aplicaciones de StoryTherapy, a lo largo da la historia
Sesión 7 - 13 de mayo
La Autotranscendéncia
Sesión 8 - 27 de mayo
El Autodistanciamento
Sesión 9 - 10 de junio
Comunicación, lenguaje, literatura y sentido
Sesión 10 - 24 de junio
Comunicación, lenguaje, literatura y sentido
Sesión 11 - 8 de julio
Comunicación, lenguaje, literatura y sentido
Sesión 12 - 22 de julio
La estructura narrativa de 6 y de 3 actos
Sesión 13 - 5 de agosto
La estructura narrativa de 6 y de 3 actos
Sesión 14 - 19 de agosto
Los personajes y la antropología dimensional
Sesión 15 - 2 de septiembre
Los personajes y la antropología dimensional
Sesión 16 - 16 de septiembre
El rol de las historias y sus funciones
Sesión 17 - 30 de septiembre
El rol de las historias y sus funciones
Sesión 18 - 14 de octubre
Prácticas
Sesión 19 - 28 de octubre
Prácticas
Sesión 20 - 4 de noviembre
Prácticas
Sesión 21 - 18 de noviembre
Prácticas
Sesión 22 - 2 de diciembre
Cierre y evaluación final